Chuyển tới nội dung

Hành trình đạt TestDaF-C1 ngay lần thi đầu tiên: Câu chuyện học tiếng Đức của Nguyễn Xuân Hùng

Hành trình đạt TestDaF-C1 ngay lần thi đầu tiên: Câu chuyện học tiếng Đức của Nguyễn Xuân Hùng

Hành trình đạt TestDaF-C1 ngay lần thi đầu tiên: Câu chuyện học tiếng Đức của Nguyễn Xuân Hùng

Khi bắt đầu học tiếng Đức, Hùng cũng giống rất nhiều bạn khác: mục tiêu ban đầu chỉ đơn giản là đạt chứng chỉ để đủ điều kiện du học. Nhưng càng học, Hùng càng nhận ra rằng việc sang Đức không chỉ là “thi đỗ”, mà là phải thật sự học được bằng tiếng Đức. Và rồi, ngay trong lần thi đầu tiên, Hùng đạt kết quả TestDaF-C1 với điểm số 3 – 5 – 5 – 4 — mức điểm được đánh giá chạm ngưỡng C2 ở nhiều kỹ năng. Điều đặc biệt là hành trình này không đến từ việc luyện đề dồn dập, mà từ cách học rất đời thường: học để dùng được tiếng Đức thật.

Không bắt đầu với mục tiêu “điểm cao”

Giống nhiều bạn học tiếng Đức để du học, Hùng ban đầu chỉ đặt mục tiêu đơn giản: đạt chứng chỉ đủ điều kiện sang Đức. Nhưng càng học, Hùng càng nhận ra một điều rất thực tế — đạt chứng chỉ không đồng nghĩa với việc sẵn sàng học đại học bằng tiếng Đức.

Nhiều bạn khi còn ở Việt Nam học khá tốt, nhưng sang Đức lại gặp khó khăn vì không quen tốc độ giảng bài, không dám phát biểu hoặc mất thời gian thích nghi với môi trường học thuật hoàn toàn mới.

Vì vậy, hành trình hướng tới TestDaF-C1 của Hùng không phải là quá trình “luyện đề để thi”, mà là quá trình học để thực sự sử dụng được tiếng Đức trong môi trường đại học.


Kết quả TestDaF-C1 (3-5-5-4) ngay lần thi đầu tiên

Trong lần thi đầu tiên, Hùng đạt TestDaF-C1 với điểm số 3-5-5-4 — mức điểm rất cao, đặc biệt khi nhiều kỹ năng đã tiệm cận ngưỡng C2.

Điểm số này không đến từ việc học cấp tốc trước kỳ thi. Thay vào đó, việc học được xây dựng theo hướng dài hạn: hiểu ngôn ngữ, phản xạ tự nhiên và quen với cách tư duy học thuật của Đức.

Khi bước vào phòng thi TestDaF, cảm giác của Hùng không phải là đang làm một bài kiểm tra khó, mà giống như đang tham gia một buổi học quen thuộc.


Luyện nói như sinh viên đại học Đức thật sự

Một trong những điều khiến Hùng thay đổi nhanh nhất là cách luyện kỹ năng nói.

Không chỉ luyện theo format TestDaF, học viên thường xuyên phải thuyết trình bằng tiếng Đức, trình bày quan điểm cá nhân và trả lời câu hỏi trực tiếp từ giáo viên. Có buổi học được thiết kế như một buổi phỏng vấn, nơi giáo viên liên tục đặt câu hỏi để kiểm tra khả năng phản xạ.

Buổi thuyết trình bằng tiếng Đức của học viên NDF

Ban đầu khá áp lực, nhưng sau một thời gian, việc nói tiếng Đức trở nên tự nhiên hơn. Hùng không còn suy nghĩ theo kiểu dịch từng câu trong đầu mà bắt đầu hình thành phản xạ ngôn ngữ thật — yếu tố cực kỳ quan trọng để đạt TestDaF-C1.


Thu âm bài nói — nhìn thấy rõ điểm yếu của chính mình

Một phương pháp mà Hùng nhớ nhất là việc thu âm bài nói rồi nghe lại cùng giáo viên.

Khi nghe lại, học viên dễ nhận ra những lỗi mà bình thường khó phát hiện: phát âm chưa rõ, câu dài nhưng thiếu ý chính, hoặc cách diễn đạt còn mang cấu trúc tiếng Việt.

Giáo viên sẽ chữa trực tiếp từng phần, giúp người học hiểu rõ mình đang yếu ở đâu và cải thiện từng bước. Nhờ vậy, kỹ năng nói và nghe được nâng lên một cách rất rõ ràng trước kỳ thi TestDaF.

Học viên NDF thu âm bài luyện nói

Học với giáo viên bản ngữ để tăng phản xạ thật

Song song với giáo viên Việt Nam, Hùng còn học cùng giáo viên bản ngữ, điều giúp khả năng phản xạ thay đổi rõ rệt.

Khi giao tiếp với người Đức, học viên không có thời gian chuẩn bị câu trả lời sẵn. Việc phải nghe — hiểu — phản hồi ngay lập tức giúp khả năng sử dụng tiếng Đức trở nên tự nhiên hơn rất nhiều.

Ngoài ngôn ngữ, học viên còn được hiểu thêm về văn hóa Đức: cách tranh luận trong lớp, cách đặt câu hỏi cho giảng viên, cách trình bày ý kiến cá nhân — những điều mà sách giáo trình gần như không dạy nhưng lại quyết định khả năng hòa nhập khi du học.


Chuẩn bị cho đại học Đức, không chỉ cho kỳ thi TestDaF-C1

Điều khiến hành trình của Hùng khác biệt là việc học luôn hướng tới mục tiêu dài hơn: sẵn sàng học đại học tại Đức.

Các bài luyện nói đa dạng, hoạt động thuyết trình, phản biện và trao đổi học thuật giúp học viên quen trước với môi trường học tập tại Đức. Vì vậy, kỳ thi TestDaF-C1 chỉ còn là bước xác nhận năng lực đã được xây dựng từ trước, chứ không phải áp lực cuối cùng.


Sự đồng hành phía sau một kết quả TestDaF-C1

Khi nhắc lại quãng thời gian học, Hùng không nói nhiều về điểm số mà nói về cảm giác được đồng hành.

Giáo viên theo sát tiến độ học, điều chỉnh phương pháp khi cần và luôn định hướng rõ ràng từng bước trước khi sang Đức. Mối quan hệ không chỉ dừng ở lớp học mà giống như những người đi trước đang chuẩn bị hành trang cho thế hệ sau.

Không chỉ là học viên, mỗi bạn đều được quan tâm như con cháu trong nhà — để khi sang Đức, các bạn không bắt đầu từ con số 0.


TestDaF-C1 không phải điểm kết thúc

Kết quả TestDaF-C1 (3-5-5-4) ngay lần thi đầu tiên là một cột mốc quan trọng, nhưng giá trị lớn nhất nằm ở sự tự tin khi bước vào môi trường học tập mới.

Bởi trong hành trình du học Đức, chứng chỉ chỉ là tấm vé vào cửa. Điều quyết định thành công thật sự là khả năng học tập, giao tiếp và hòa nhập ngay từ ngày đầu tiên.

 

Trung tâm tiếng Đức NDF rất vui được đồng hành cùng bạn trên hành trình chinh phục nước Đức!

TRUNG TÂM TIẾNG ĐỨC NDF

Địa chỉ: Tầng 2 Tòa nhà 285 Đội Cấn, Ba Đình, Hà Nội

Điện thoại: 0947 090 888

Văn phòng đại diện tại Đức: Bahnhofstr 37, 65510 Idstein, Deutschland

Điện thoại: 00491794395105

Website: www.ndf.vn 

FB: https://www.facebook.com/tiengduc/

Đánh giá bài viết
2 bầu chọn / trung bình: 5
289
Lượt xem

Bài viết khác

Bạn đang tìm hiểu Học tiếng Đức & Du học Đức?

Đội ngũ chuyên gia giàu kinh nghiệm của chúng tôi sẵn lòng tư vấn và đưa ra phương án phù hợp nhất.

Đăng ký ngay
dang ky ngay