Thi xong THPT thì kỳ nào có thể sang Đức sớm nhất?

Với học sinh tốt nghiệp vào tháng 6 hoặc tháng 7, kỳ hè bắt đầu khoảng tháng 3 hoặc tháng 4 năm sau thường là kỳ gần nhất có thể hướng tới.

Chẳng hạn, một bạn tốt nghiệp THPT vào tháng 7/2026 có thể đặt mục tiêu sang Đức vào kỳ hè 2027. Tuy nhiên, để giữ được kế hoạch này, phần tiếng không nên đợi đến sau khi tốt nghiệp mới bắt đầu.

Sau khi có điểm THPT, học sinh vẫn còn nhiều công việc phải làm. Gia đình cần bổ sung giấy tờ cho APS, xác định hướng đi phù hợp, tìm trường, kiểm tra yêu cầu của từng nơi và gửi hồ sơ. Sau khi có kết quả từ trường, các bạn mới chuyển sang những bước tiếp theo như chứng minh tài chính, bảo hiểm, xin visa và chuẩn bị chỗ ở.

Hướng đi của mỗi bạn cũng không hoàn toàn giống nhau.

Có học sinh cần học Dự bị Đại học trước khi vào Bachelor. Có bạn đáp ứng điều kiện vào thẳng. Cũng có những chương trình đặt ra yêu cầu riêng về ngôn ngữ, học lực hoặc kỳ thi đầu vào. Vì thế, phụ huynh không nên nghe một trường hợp đi trước rồi áp dụng nguyên lộ trình đó cho con mình.

NDF từng gặp phụ huynh mặc định rằng cứ tốt nghiệp THPT ở Việt Nam là phải học Dự bị Đại học. Một số gia đình khác lại nghĩ chỉ cần có B1 là có thể nộp vào tất cả các trường. Đến khi kiểm tra hồ sơ cụ thể, yêu cầu thực tế lại khác với những gì gia đình đã chuẩn bị.

Điểm chung duy nhất giữa các lộ trình là những phần mất nhiều thời gian phải được bắt đầu sớm. Trong đó, tiếng Đức luôn là phần cần đi trước.

Hà Hải Sơn và Vũ Nguyễn Thùy Dương là hai học sinh đang chuẩn bị cho mục tiêu nhập học kỳ hè sau THPT. Ở thời điểm hiện tại, cả hai đã hoàn thành phần tiếng và đều đã có chứng chỉ C1 nên có thể dành nhiều thời gian hơn để luyện thi đầu vào Dự bị Đại học.

Nếu Sơn và Dương vẫn đang phải học lên B2 hoặc chờ thi chứng chỉ, lịch chuẩn bị của hai bạn sẽ căng hơn rất nhiều. Đây cũng là lý do NDF thường khuyên phụ huynh đừng chỉ tính xem con còn bao nhiêu tháng trước ngày sang Đức, mà hãy tính ngược từ thời điểm cần nộp hồ sơ.

Học sinh nên bắt đầu tiếng Đức từ lớp mấy?

Nếu gia đình đã có định hướng du học Đại học Đức từ sớm, lớp 10 hoặc mùa hè trước khi vào lớp 11 là thời điểm khá phù hợp để bắt đầu.

Phần lớn học sinh cấp ba tại NDF học khoảng ba buổi tối mỗi tuần. Các bạn vẫn phải học chính khóa, làm bài tập ở trường và ôn thi THPT nên không thể học tiếng Đức với cường độ giống một học viên đã tốt nghiệp và có thể học toàn thời gian.

Với lịch học này, học sinh thường cần khoảng 17 tháng để đi từ A1 lên B1 và khoảng 22–28 tháng để đạt B2. Tất nhiên, thời gian thực tế còn phụ thuộc vào khả năng tiếp thu, mức độ chuyên cần và thời gian tự học của từng bạn.

Có phụ huynh từng hỏi NDF: “Con nhà chị đang học lớp 12, giờ mới bắt đầu thì có muộn quá không?”

Câu trả lời không phải lúc nào cũng là “muộn”, nhưng gia đình cần điều chỉnh lại mục tiêu. Nếu con mới bắt đầu A1 trong năm lớp 12, việc vừa học tiếng, vừa ôn thi THPT, vừa cố giữ kỳ hè ngay sau khi tốt nghiệp sẽ tạo áp lực rất lớn. Khi đó, một lộ trình dài hơn nhưng chắc chắn hơn có thể phù hợp với học sinh.

Trường hợp của Sơn và Dương sẽ giúp phụ huynh dễ hình dung hơn.

Sơn bắt đầu học tiếng Đức từ lớp 10. Dương bắt đầu vào mùa hè sau lớp 10. Cả hai vẫn học văn hóa bình thường và chỉ học tiếng Đức vào buổi tối. Nhờ bắt đầu sớm và duy trì đều, đến học kỳ I lớp 12, hai bạn đều đã đạt C1 TestDaF.

Không phải học sinh nào cũng cần đạt C1 từ lớp 12. Đây không phải mục tiêu NDF áp dụng cho tất cả mọi người. Với phần lớn học sinh, trước kỳ thi tốt nghiệp THPT, có ít nhất B1 và đang tiếp tục hướng tới B2 đã là một tiến độ phù hợp.

B1 có thể đáp ứng điều kiện ban đầu của một số chương trình. Tuy nhiên, khi có B2, học sinh thường có thêm lựa chọn và thuận lợi hơn trong quá trình ôn thi đầu vào hoặc chuẩn bị theo học bằng tiếng Đức.

Phụ huynh có thể hình dung một trường hợp khác: học sinh thi xong THPT vào tháng 7 và lúc đó mới có B1. Bạn còn khoảng ba đến bốn tháng để học B2, đăng ký kỳ thi, nhận kết quả và hoàn thiện hồ sơ. Nếu không đạt ngay trong lần thi đầu tiên hoặc lịch thi phù hợp đã kín, kế hoạch nộp hồ sơ tháng 11 có thể bị ảnh hưởng.

Vấn đề không nằm ở việc học sinh yếu hay giỏi. Đôi khi chỉ là lịch thi không phù hợp, kết quả trả chậm hoặc một kỹ năng chưa đạt nên phải thi lại. Vì vậy, càng để tiếng Đức sát thời điểm nộp hồ sơ, gia đình càng có ít khoảng trống để xử lý những phát sinh này.

Vì sao không nên dồn TestAS và APS đến sau kỳ thi THPT?

Khi tìm hiểu du học Đại học Đức, phụ huynh thường nghe đến TestAS và APS nhưng chưa biết nên bắt đầu từ đâu.

TestAS là bài kiểm tra năng lực học thuật dành cho sinh viên quốc tế. APS là thủ tục thẩm tra hồ sơ học tập đối với người có bằng cấp tại Việt Nam.

Khi con mới học A1, gia đình chưa cần lập tức tìm hiểu tất cả biểu mẫu hoặc chuẩn bị toàn bộ hồ sơ. Làm như vậy dễ khiến cả phụ huynh và học sinh cảm thấy quá tải. Nhưng đến năm lớp 12, TestAS và APS cần được đưa vào kế hoạch rõ ràng.

Nếu có nền tảng phù hợp và đủ thời gian ôn tập, học sinh có thể cân nhắc một đợt TestAS vào khoảng tháng 3 hoặc tháng 4 năm lớp 12, tùy lịch thi của năm đó.

TestAS có thể được thực hiện bằng tiếng Đức hoặc tiếng Anh. NDF thường khuyên học sinh chọn ngôn ngữ mình sử dụng chắc hơn, thay vì nghĩ rằng chuẩn bị đi Đức thì nhất định phải thi TestAS bằng tiếng Đức.

Ví dụ, một bạn đã học tiếng Đức đến B1 nhưng có nền tảng tiếng Anh tốt và quen đọc các dạng bài tư duy bằng tiếng Anh. Trong trường hợp đó, lựa chọn tiếng Anh có thể hợp lý hơn. Mục tiêu là thể hiện tốt năng lực của mình trong bài thi, không phải cố chọn ngôn ngữ khó hơn.

Nếu hoàn thành TestAS trước kỳ thi THPT, sau khi có điểm tốt nghiệp, học sinh đã bớt được một đầu việc. Các bạn không phải vừa chạy chứng chỉ tiếng, vừa ôn TestAS, vừa xử lý APS và hồ sơ trường trong cùng một khoảng thời gian.

Với APS, một số giấy tờ có thể được tìm hiểu và chuẩn bị trước, nhưng phần liên quan đến kết quả tốt nghiệp chỉ hoàn thiện được sau khi học sinh có điểm và giấy tờ THPT.

NDF từng gặp gia đình đến khi con có kết quả thi mới bắt đầu hỏi APS là gì, cần giấy tờ nào và phải thực hiện ra sao. Trong khi tìm hiểu, chuẩn bị bản sao và bổ sung giấy tờ, gia đình đã mất thêm vài tuần đúng vào lúc hồ sơ cần được đẩy nhanh nhất.

Chuẩn bị APS từ lớp 12 không có nghĩa phải làm xong tất cả từ sớm. Điều cần thiết là phụ huynh đã hiểu quy trình, biết mình đang có giấy tờ nào và còn thiếu phần nào. Khi kết quả THPT được công bố, gia đình có thể triển khai ngay thay vì bắt đầu tìm hiểu từ con số 0.

Bốn tháng sau kỳ thi THPT thực tế trôi qua nhanh thế nào?

Sau khi con thi xong, nhiều gia đình muốn cho con nghỉ ngơi một thời gian rồi mới bắt đầu làm hồ sơ. Điều này hoàn toàn dễ hiểu vì học sinh vừa trải qua một kỳ thi căng thẳng.

Tuy nhiên, nếu mục tiêu là kỳ hè năm sau, gia đình không nên để giai đoạn nghỉ kéo dài quá lâu. Từ tháng 7 đến tháng 11 chỉ có khoảng bốn tháng, trong khi nhiều công việc còn phụ thuộc vào thời gian xử lý của các đơn vị khác.

Trong tháng 7 và tháng 8, học sinh cần hoàn thiện giấy tờ liên quan đến kết quả THPT, tiếp tục thủ tục APS và rà soát lại hướng đi của mình. Danh sách trường cũng nên được thu hẹp trong giai đoạn này.

Có phụ huynh chỉ muốn con học ở Berlin, München hoặc một thành phố lớn vì nghĩ rằng đây là những nơi có điều kiện tốt nhất. Nhưng khi lựa chọn trường, tên tuổi và thành phố không phải yếu tố duy nhất cần xem xét.

Gia đình còn phải kiểm tra ngành học, yêu cầu ngôn ngữ, thời hạn nộp hồ sơ, hình thức tiếp nhận và điều kiện thi đầu vào. Một ngôi trường phù hợp với hồ sơ hiện tại sẽ thực tế hơn một lựa chọn nổi tiếng nhưng không còn phù hợp với tiến độ của học sinh.

NDF cũng thường khuyên học sinh không nên đặt toàn bộ hy vọng vào một trường duy nhất.

Giả sử một bạn chỉ đăng ký một trường Dự bị Đại học. Nếu kỳ thi đầu vào của trường đó diễn ra không thuận lợi hoặc hồ sơ phát sinh vấn đề, bạn gần như không còn phương án thay thế. Trong khi đó, nếu danh sách trường được sắp xếp hợp lý từ đầu, học sinh vẫn có thể chủ động trước những thay đổi về lịch thi, thời hạn hoặc kết quả.

Sang tháng 9 và tháng 10, từng bộ hồ sơ cần được kiểm tra theo đúng yêu cầu của từng trường. Có trường nhận hồ sơ trực tiếp, nhưng cũng có nhiều trường tiếp nhận hồ sơ quốc tế thông qua Uni-assist.

Đây là giai đoạn phụ huynh dễ sốt ruột nhất. Gia đình gửi giấy tờ đi nhưng chưa nhận được phản hồi ngay, trong khi thời gian vẫn tiếp tục trôi. Nếu hồ sơ thiếu, bản dịch chưa phù hợp hoặc trường yêu cầu bổ sung, quá trình xử lý có thể kéo dài thêm.

Đối với học sinh phải thi đầu vào, đây cũng là lúc cần luyện đề đều đặn. Nếu phần tiếng đã được hoàn thành trước đó, các bạn có thể tập trung vào Toán, dạng đề và vốn từ chuyên môn. Nếu vẫn phải học B2 và chờ thi chứng chỉ, thời gian dành cho đầu vào chắc chắn sẽ bị chia nhỏ.

Đến khoảng tháng 11, mục tiêu của gia đình nên là phần chính của hồ sơ đã được gửi đi.

Tháng 11 không phải deadline chung của tất cả các trường. Nhiều trường có thể tiếp nhận hồ sơ kỳ hè đến khoảng ngày 15 tháng 1, trong khi một số chương trình hoặc trường Dự bị Đại học đóng sớm hơn.

Nhưng phụ huynh cần phân biệt giữa “hạn cuối nhận hồ sơ” và “thời điểm nên nộp hồ sơ”.

Nếu hạn cuối là ngày 15 tháng 1 mà gia đình đến đầu tháng 1 mới gửi giấy tờ, gần như không còn nhiều thời gian để xử lý nếu hồ sơ thiếu. Ngược lại, khi hướng tới mốc tháng 11, học sinh vẫn còn khoảng trống để bổ sung, theo dõi tiến độ hoặc điều chỉnh danh sách trường.

Có chứng chỉ tiếng rồi có cần tiếp tục học không?

Nhiều học sinh sau khi nhận được B2, C1 thường muốn tạm dừng tiếng Đức để tập trung vào hồ sơ. Nếu chỉ giảm lịch học để dành thời gian cho đầu vào thì hợp lý. Nhưng nếu ngừng sử dụng tiếng Đức trong nhiều tháng, phản xạ của học sinh có thể giảm khá nhanh.

Sơn và Dương đều đã có C1 TestDaF từ học kỳ I lớp 12 nhưng vẫn tiếp tục đến lớp để duy trì tiếng. Phần lớn thời gian còn lại được hai bạn dành cho việc luyện thi đầu vào Dự bị Đại học.

Đây là điểm phụ huynh cần phân biệt: có chứng chỉ và sử dụng được tiếng Đức là hai việc liên quan nhưng không hoàn toàn giống nhau.

Chứng chỉ giúp hồ sơ đáp ứng yêu cầu. Tuy nhiên, khi bước vào kỳ thi đầu vào, học sinh phải đọc đề, hiểu yêu cầu và xử lý bài bằng tiếng Đức. Khi chính thức sang Đức, các bạn còn phải nghe giảng, làm bài, trao đổi với giáo viên và tự giải quyết những vấn đề trong cuộc sống hằng ngày.

Nếu học sinh dừng học ngay sau khi nhận chứng chỉ và không sử dụng tiếng trong nửa năm, đến lúc cần dùng lại sẽ mất một khoảng thời gian để lấy lại phản xạ.

Trường hợp của Lương Minh Châu - 1 học viên cũ của NDF đã sang Đức kỳ hè năm nay là một ví dụ khá rõ. Châu đã có nền tảng C1-TestDaF trước khi tập trung ôn thi đầu vào. Sau quá trình chuẩn bị, Châu đã đỗ dự bị ngay khi vẫn còn ở Việt Nam và vào học Dự bị Đại học tại Martin Luther University Halle-Wittenberg .

Việc hoàn thành tiếng sớm giúp Châu không phải vừa chạy chứng chỉ, vừa làm hồ sơ và vừa ôn đầu vào. Bạn có thời gian luyện đề, củng cố kiến thức và làm quen với việc tiếp nhận nội dung học tập bằng tiếng Đức.

Đó cũng là điều NDF muốn học sinh hướng tới. Chứng chỉ không phải đích đến cuối cùng mà là nền tảng để các bạn tiếp tục học tập tại Đức.

Sau khi có kết quả từ trường, gia đình còn phải làm gì?

Khi nhận được kết quả phù hợp từ trường, gia đình sẽ chuyển sang các bước như chứng minh tài chính, chuẩn bị bảo hiểm, xin visa và tìm chỗ ở.

Đây cũng là lúc nhiều phụ huynh bắt đầu thấy áp lực vì cùng lúc xuất hiện nhiều khoản cần chuẩn bị. Tuy nhiên, gia đình không nên làm tất cả theo một danh sách chung được chia sẻ trên mạng.

Thời điểm và cách triển khai còn phụ thuộc vào kết quả của trường, lịch nhập học và yêu cầu trong hồ sơ visa của từng học sinh.

Chẳng hạn, hai bạn cùng nộp hồ sơ kỳ hè nhưng nhận kết quả vào hai thời điểm khác nhau. Một bạn cần tham gia kỳ thi đầu vào, trong khi bạn còn lại đã có kết quả nhập học. Khi đó, tiến độ chuẩn bị tài chính và visa của hai gia đình sẽ không giống nhau.

Điều phụ huynh nên làm từ sớm là dự trù tài chính, kiểm tra giấy tờ cá nhân và tìm hiểu trước các bước cần thiết. Đến khi hồ sơ đi đến đúng giai đoạn, gia đình có thể triển khai ngay mà không phải vừa tìm hiểu, vừa xử lý trong tâm thế vội vàng.

Muốn kịp kỳ hè sau THPT, gia đình nên nhớ điều gì?

NDF thường chia quá trình chuẩn bị thành ba giai đoạn để phụ huynh dễ hình dung.

Từ lớp 10 hoặc mùa hè trước khi vào lớp 11, học sinh xây dựng nền tảng tiếng Đức. Trước kỳ thi THPT, mục tiêu phù hợp với phần lớn các bạn là có ít nhất B1 và đang tiếp tục hướng tới B2.

Trong năm lớp 12, học sinh cân nhắc thi TestAS vào thời điểm phù hợp, đồng thời gia đình tìm hiểu trước APS và các giấy tờ cần chuẩn bị. Sau khi có kết quả tốt nghiệp, hồ sơ được hoàn thiện, danh sách trường được chốt và phần chính nên được gửi trước khoảng tháng 11.

Từ lúc gửi hồ sơ đến kỳ nhập học, học sinh tiếp tục duy trì tiếng Đức, chuẩn bị đầu vào nếu cần và theo dõi phản hồi từ trường. Khi đã có kết quả phù hợp, gia đình mới triển khai từng phần liên quan đến tài chính, visa và việc sang Đức.

Phụ huynh không cần làm tất cả ngay khi con mới vào lớp 10. Điều quan trọng là mỗi việc được đặt đúng thời điểm.

Nếu tiếng Đức, TestAS, APS và hồ sơ trường đều chờ đến sau kỳ thi THPT, bốn tháng tiếp theo sẽ trở thành một cuộc chạy đua. Nhưng nếu tiếng được chuẩn bị từ sớm, TestAS được sắp xếp trong năm lớp 12 và gia đình đã hiểu quy trình APS, sau khi thi xong, học sinh chỉ cần tập trung hoàn thiện hồ sơ và chuẩn bị đầu vào.

Khi đó, kỳ hè sau THPT không còn là một mục tiêu quá gấp. Quan trọng hơn, học sinh sang Đức không chỉ với một bộ hồ sơ đủ điều kiện, mà còn có nền tảng tiếng và sự chuẩn bị cần thiết để theo được chặng đường phía trước.

Trung tâm tiếng Đức NDF rất vui được đồng hành cùng bạn trên hành trình chinh phục nước Đức!

TRUNG TÂM TIẾNG ĐỨC NDF

Địa chỉ: Tầng 2 Tòa nhà 285 Đội Cấn, Ba Đình, Hà Nội

Điện thoại: 0947 090 888

Văn phòng đại diện tại Đức: Bahnhofstr 37, 65510 Idstein, Deutschland

Điện thoại: 00491794395105

Website: www.ndf.vn 

FB: https://www.facebook.com/tiengduc/